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上学小学作文
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上学路小学作文(篇1)一收到作者北猫的《姜小牙上学记》之《我的变形记》,我立刻被主人公姜小牙活泼开朗的性格所吸引,忍不住一口气读完了,由刚开始对他乱花钱的担忧,到后来对他勤俭节约、募集捐款的点赞。
这是一套适合0-6岁儿童阅读的注音、全彩、美绘读本,是由春风文艺出版社出版发行的,是以日记体的形式呈现给孩子们的,作者捉住6岁小孩子的性格特点,通篇以对话的形式展开,一日一事,一问一答,自然活泼,避免了冗长拖沓,小孩子一拿到这本书就会爱不释手,绝对不会出现读会儿显得不耐烦的现象。已上三年级的儿子一看到书的封面,马上被小牙的两颗大牙逗乐了,再一读里面的文字,直接就拔不出眼来了,什么也顾不得了先读完再说,读完后很庆幸自己不是原来的姜小牙,而且为转变后的姜小牙松了口气。
《我的变形记》以“姜小牙是一名有钱人家的`孩子,他有爱花钱的坏毛病”这条线索展开,小牙问爸爸要钱买零食,爸爸谎称破产了,小牙成了穷光蛋,识破爸爸骗局,又成了大富翁,后参加电视台《交换身份》节目,亲身感受了山区小学孩子们的生活,尤其亲眼看到同桌孙二娃的困境,他惊呆了,这时他精神上收到了洗礼,行动上来了三百六十度的大转。
上学路小学作文(篇2)今天早上天气非常晴朗,小兔乖乖背着他的小书包高高兴兴地走在上学的路上。他走呀走,来到了小河边。
小兔每天都要走过这个独木桥到河对岸的学校去上学。小兔乖乖正要过独木桥的时候,河对岸走过来了2个人。是谁呀?小兔仔细看看原来是猴子妈妈和小猴子弟弟。他们两个拎着篮子也想过独木桥呢。
小兔说:“猴妈妈、猴弟弟早呀!”“小兔哥哥早!”小猴子开心的说。小猴子又说:“小兔哥哥你这么早去干吗呀?”小兔回答说:“我去上学呀!”这个时候小猴跟妈妈说:“妈妈,哥哥去上学,我们让他先过桥吧!”猴妈妈说:“好的。”于是小兔就走过了独木桥。小兔说:谢谢你们!我先去上学了,放学后小猴弟弟欢迎你来我家玩呀!”“好的,好的,哥哥再见!”小猴挥挥手。于是小猴子和妈妈开心地走过独木桥,去摘大桃子了。
上学路小学作文(篇3)早晨,我背起书包,“妈妈,再见!我上学去了。”“砰”
查看更多>>一个晴空万里的早上,小狐狸吃着面包开开心心地去上学了。
快要上课的时候,小狐狸找不到自己的铅笔了,桌上也很乱。上课铃响了,教室的门开了,山羊老师走了进来,准备上课。这时,山羊老师看见小狐狸的桌上很乱,桌下掉了一支笔,就走过去把笔捡起来,对小狐狸说:“小狐狸,你的笔在这里,要上课了,快把东西整理好,以后不能再把桌上的东西放得这么乱了。”胆怯的小狐狸点了点头。
小狐狸把书放好,把笔收到文具盒里面,再把书打开,把作业打开,一点儿不马虎,反而变得比以前更认真了。
现在,老师经常表扬小狐狸,邻居们也更喜欢小狐狸了。因为,小狐狸现在东西放得有条有理,作业写得比以前更认真了,小狐狸已经完全变了一个人呢!
小狐狸上学作文(篇2)从前,有一只小狐狸,它已经到上学的年龄了,所以就去了学校登校了。但是大山羊老师却不欢迎它。
大山羊老师说:你是个狡猾的狐狸,所以请你不要来上学。听了这句话后,小狐狸很伤心,它很渴望上学,所以就哭着喊着回家找妈妈了。小狐狸的妈妈听了很生气,没关系,宝贝,我这就去找老师去。可聪明的小狐狸认为,这样和老师吵一架是没用的,便在心里改变了主意。
第二天,小狐狸早早的就起来了,它特意在同学们没来上学之前到达学校门口,它是想去帮助别人还让老师知道自己不狡猾。但是等到同学们来的时间却没有一个敢靠近它,更没有发生什么困难。小狐狸只好沮丧的走了。
有一天,下午放学的时候小狐狸在跑步,突然响起了几声救命的声音。小狐狸赶紧的跑上前一看,原来是一只小白兔,它正被一个大树干压着。小白兔已经很虚弱了,刚才的叫声这是费了九牛二虎之力才出声的。小狐狸立刻上前用自己最大的力量把大树干搬走了。小白兔很感谢小狐狸,便给老师写了一封信让老师收留小狐狸。果然第二天山羊老师就高兴的把小狐狸请到了学校。而且还在好多同学面前表扬了小狐狸。
就这样,小狐狸就开开心心的回家和家人报喜去了。
小狐狸上学作文(篇3)一天,小丽背着书包去上学。
当小丽在红绿灯交叉路口的那里看见了一只小狐狸,便问:“小狐狸,你也去上学么?”
刚问她就后悔了,狐狸哪会说话啊!不外,小狐狸却启齿了:“是啊!”
小丽问:“你们学校学什么?”狐狸说:“我们学捉小鸡……”
狐狸话还没说完,就被小丽打中断了:“我们老师说,以大欺小不好。”
“我们还有其他课程呢!”小狐狸说,这时,一辆大卡车驶了过来,”
查看更多>>励志的句子编辑筛选出这篇颇有价值的“小学生上网作文”祝大家阅读愉快。作文是一种展示风格的方式让你随心所欲地展现自己的风格,在写作中我们能够更清晰地意识到生活中的美好之处。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。如需更多技巧请继续关注我们的网站!
小学生上网作文 篇1小学生是否应该上网,或许有人说不应该,也有人说应该。说不应该的多数是些老师或家长,说应该的大多是些学生。我认为小学生应该上网。
有些家长听到了我的意见定会说:“小小年纪就上网,如果上了瘾,上课不专心听讲,满脑子的游戏,学业也会荒废。互联网这个东西是弊大于利的。其实,这些家长只看到了互联网的坏处,无视了互联网好的一面。互联网就像一片海洋,在这片“海洋”之中,你有任何问题,都能解决。对于学生来说,上网的好处不仅仅在于能够解决问题,还可以打网游(网络游戏),还通讯方便,有“qq”“email”等通讯工具。在家长的那一方面,上网给他们带来了方便,实惠,快捷,休闲。方便可以在家中开会;实惠快捷可以网上购物;休闲可以在网上听音乐,种种地,还可以认养一只动物作为自己的宠物。
其实,这些家长不让孩子上网,是应为怕上网时间太久不肯下来了,不肯下来了,可以控制好时间,或者使用打一个小时还一个小时来做作业,这样家长就能放心的让我们上网了。
……
小学生上网作文 篇2国际互联网与我们的生活息息相关,有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便、丰富多彩,但是,长时间上网也会影响视力,对人体造成威胁。课本上老师讲的知识更是上网查代替不了的,可有些同学上课不认真听,回家上网“百度”一查,就知道答案了。
我的一个朋友就是典型的例子。他在学校不认真听老师讲课,东张西望,老师经常批评他。可是,他的作文却完成得很好,语句通顺、词语优美并和班里有些同学的作文相似。这是怎么回事呢?原来他们都在网上搜索,找个范文抄下来。所以,这些作文和老师要求不怎么一样,并且只能回家写的作文才能是高分,一考试就完蛋了。最可怕的是还不止这些,他因为经常打游戏,又造成了视力下降,只得配了副眼镜。这可让他吃了不少苦头:冬天吃火锅眼镜上雾蒙蒙的一片,什么也看不清;玩的时候眼镜也不停和往下滑,要不停地推,他现在正在发愁呢!
对啊!电脑不是上课不听讲的帮凶也不是让他配眼镜的凶手,是人们没有正确利用电脑。在这里我要作个小提示:不能长时间上网,对视力有损害,应该多看看蓝天树
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在路上小学作文 篇1十年弹指而过,镜前一站,扎着羊角辫的小女孩不见了,原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱;可现在,一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路,它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败;享受过成功的乐趣的,至今那一件事使我记忆犹新,因为是它让我懂得了做人的基本职责。 那时,我正在上小学三年级,妈妈为了提高我的写作能力,于是就给我报了小记者作文班。我兴高采烈的去上课,走进一个写着“初级作文班”,我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课,上课我认真听讲;下课认真完成老师布置的作业;回家好好复习,那可真叫一个好呀!经过我的出色表现,也同时经过老师大人的批准,她决定要我当作文班班长了。刚刚上任班长的职位,我就得意洋洋的目中无人了,还经常不完成作业,上课不遵守纪律,还不好好听讲。有一次,我在家家里只顾着玩了,忘记写老师布置的作业了。到了上课,老师检查作业,我怕老师批评,就撒了谎说没带网 ,再课上,我心神不定,跳大神了。
到了下课,老师说:“下节课别忘了带作业呀!”我有些窃喜,回家和妈妈偏笼了一会儿,妈妈一听大发雷霆,就着我的耳朵说:“你知不知道呀!我从小就教育你,做人要诚实,如果你骗了别人,你就会失去别人对你的信任,这个你知道吗?”我听了恍然大悟,这才醒悟过来,我连忙写好放在电脑桌上,最后,我写了一句:老师,对不起,发生了这件事,你还会相信我吗?对不起,我骗了您! 我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸,还像是调味盘。至今,我已经升到提高班,我终生难忘做人的职责??-——诚信!
在路上小学作文 篇2人生的路就如同那一页一页的乐谱,这乐曲是人们用生命来谱成的,这也许是一首激昂的马赛曲,也可能是悠扬婉转的天鹅湖,也许我的生命乐曲注定就和篮球有关。
以前的我,也就是五年级的时候,我长得比较矮,在班级里我只有中下的身高。因为一次偶然的机会,我看了nba,并马上恋上了它,看着那些篮球巨星们在比赛中卖力地抢球,我也为他们投进的每一个球而喝彩。
我也开始做白日梦,希望自己能有朝一日在篮球场上挥洒
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